IB是International Baccalaureate的簡稱! IB課程是一套全球通用的國際課程，目標是培養出俱思考力全方位發展的學生。
IB的課程是從小就開始分為以下4個階段:
中學MYP: Middle Years Programme
高中11、12年級IBDP: IB Diploma Programme
Career-related Programme (16-19歲)
大家比較熟知並且想了解的一般是指高中最後二年拿的IB Diploma Programme
IBDP課程分為六大學科和三大核心領域。
六大科學組：
第一組：語言A（母語）
第二組：語言B（第二語言）
第三組：社會學科（歷史、地理、經濟學、哲學、心理學等）
第四組：自然科學（物理、化學、生物、環境系統等）
第五組：數學（數學高級、數學標準、數學應用高級、數學應用標準等）
第六組：藝術與選修（美術設計、音樂、戲劇藝術等）
IBDP課程分為標準難度課程（SL: Standard Level）和更具挑戰性的高難度課程（HL: Higher Level)。
IB要求學生必選六門課，這六門課中至少有三門必須是HL，每門課的總分為7分。
三項核心領域，是每個想拿到diploma的學生都要做到:
知識論TOK (Theory of Knowledge): 要寫一篇1600字左右的論文知識論和完成presentation。過去有的題目包括: “知識有多少程度是由過去所塑造而成的?”、”請評估世上無立場中立的問題這句話”。要學生能夠結合所選的知識領域，反思進行論証。
研究論文EE (The extended essay): IB的學生需要基於6門學科選科寫一篇4000字的研究論文。這個對於高中生來講其實挑戰是非常大的，但是對學生的培養和能力的提升也非常顯著。
創造、活動、與服務CAS(Creativity, activity, and service): Creativity是參加音樂或是藝術的創作; Activity是參加體育類的活動; Service是學生要參加志願者工作或社區服務。
IB有自己的評分系統，前面6個學科組，每個學科滿分7分，總分42分，三個核心領域TOK+EE+CAS各1分，總分3分，只有3分都拿到，才能獲得IB diploma (IB 文憑)。45為最高分滿分， 40分以上算高分，申請英美頂尖大學的學生需要分數在40或以上。
IBDP課程的學校對於學生的挑戰非常大，如時間管理能力、項目管理能力、英語閱讀寫作能力、英語表達能力、活動組織能力等。該課程要求學生有較強的自我管理能力和學習能力。主要集中在大量的閱讀要求和寫作論文，對學生的英語功底提出較大挑戰，在英語優秀的基礎上方能學好知識。所以IBDP是綜合來看學術難度較高非常有挑戰的國際課程體系。
IB成績劃分等級
達到28分+：一般水平
達到30分+：一般以上的水平
達到34分+：屬於優秀的水平
達到38分+：屬於很優秀
達到40分+：屬於非常優秀
達到44/45 分：則是頂尖優秀水平。
沒有留言:
張貼留言